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如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

印度電影有兩個是讓我印象深刻的,一部是《三傻大鬧好萊塢》是大學時候被輔導員推薦看的,一看就忘不掉了,很多情節現在仍然感到溫暖。

還有一部就是《摔跤吧,爸爸!》這部電影讓我從好幾個角度愛上了劇情更加喜歡阿米爾汗塑造出來的經典老爹的樣子。今天要和大家說說的是《摔跤吧,爸爸》。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

(1)

劇中的爸爸準備用一年時間練習兩個女兒學習摔跤。

但是最初他可不是這麼想的,他想生了兒子就可以替自己完成心愿了。可是妻子生的第四個孩子仍然是女兒。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

但是有一天兩個女兒輕鬆地就把男孩子打哭,並且由媽媽牽著找到了家裡時。別人都在為這個事惱火,而爸爸卻在這裡看到兩個女兒力量的潛質。

遂經過深思熟慮的爸爸,和妻子說用一年時間,培養兩個女兒成為專業摔跤選手。

在印度長期對女人的認知情況下,爸爸做出這個決定,妻子只能默默答應,即便心裡心疼女兒也會恐懼未知,可是這些情緒都埋在眼神里了。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

女兒們呢,由一開始的驚訝好奇到開始訓練之後各種反抗,不想訓練的時候會找各種理由,可是爸爸也會有各種對策。

姐妹倆委屈的說不想訓練了,因為頭髮上都長虱子了。爸爸一個字:剪。震驚到所有人了,姐倆走在街上都會被人指指點點的說很多。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

後來為了逃避訓練,她們去參加了小姐妹的婚禮。和她們同齡的孩子,嫁給了一個大自己很多歲的老頭子。

在歡歌笑語中,姐妹倆玩的開心,卻沒想到爸爸去拆臺,一點也沒給兩姐妹留面子。

當兩姐妹抱怨我們只不過一天沒參加訓練,至於這樣麽!她們的好朋友當天的新娘說:我多羡慕你們有這樣的一位父親,在乎你們的未來,幫助你們掌握自己的命運。

兩姐妹幡然醒悟,第二天自動起床訓練,連爸爸都驚了。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

正開始訓練後,父親想盡各種辦法為女兒們找對手去比賽和練習。

以女摔跤手的身份能參加比賽都很不容易,不過只要參加了比賽,父親和孩子們都一點也不馬虎全力以赴,還能贏來一些錢。

後來姐姐逐漸長大了,走出父親的庇佑。進入了國家隊。國家隊教練是一個傳統的訓練方式的代表,讓姐姐完全按照他的方式來訓練。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

姐姐面對新鮮的世界,開始懷疑爸爸的各種,最後以摔倒爸爸的方式,展示自己已經長大了,並且不再信父親的那一套了。

可是接下來的比賽越來越多的失敗,讓姐姐不得不重新思考自己的行為。

爸爸瞭解她,用適合她的方式訓練她,那時候成績就是最好的說明。

而現在國家隊的教練的訓練方式,雖說處處有理,可是卻屢戰屢敗。並沒有發揮出自己的優勢和特點,反倒是越來越不知道怎麼取勝了。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

後來在爸爸的多方努力陪伴和幫助下,姐姐終於拿下了國際比賽的冠軍,也為印度女性的社會地位提升開了一個好頭。

(2)

這是一個根據真實故事改編而成的電視劇,拿到金牌的孩子們幸運的是有一位會摔跤的爸爸,一個敢於和現實抗爭的爸爸,一個對未來比現在更渴望的爸爸,一個眼裡看到冠軍的爸爸。

其實,每一個成長中的孩子都需要一個“會摔跤的爸爸”,這個人可以是父母,可以是老師,也可以是身邊的任何一個在乎孩子成長的人。

這個“會摔跤的爸爸”不僅僅是習慣的父母、老師或者任何一個習慣的身份,而是一個成長教練。一個能夠支持孩子拿到他生命中的金牌的教練。

教練起源於七十年代初的美國,是從日常生活和對話、運動心理學及教育學等發展出來的一種新興的、有效的管理技術。

應用在企業或者團隊以及個人的成長中,教練的存在可以極大的幫助被教練者向內看到可能,向外拓展可能性。

就像運動場上的教練不會幫助運動員去做什麼,但是教練一定可以讓運動員知道如何更好的達成和更好拿到自己的目標。

像曾經拿到過世界冠軍的劉翔,教練支持劉翔拿到金牌,但是不是教練親自拿金牌。奧運史上獲得金牌最多的運動員菲爾普斯,拿過23枚金牌,他的教練是支持他去拿金牌的。

如果孩子的成長過程中有一位陪伴的教練,孩子的自我管理能力和對資源的利用和拓展能力,都會大大的被髮掘。

讓孩子們學知識很容易,但是讓孩子們掌握獲取和運用知識的能力,就像支持一個運動員拿金牌一樣刺激和喜悅。

這才是孩子們能用至少30年的力量。

就像電影里那個會摔跤的爸爸,他愛孩子,愛的更深更遠。他知道如何對孩子是更好的,不會收買孩子們的故事。

他看到女兒們的潛能,也看到女兒們的心思,但是孩子們並不知道努力之後什麼樣,但是爸爸知道。

但是爸爸(教練)不會替她們做什麼,只會不斷強化孩子們內在潛能表現出來,練力量,訓練技巧和應敵方式。

並且及時給予鼓勵和認可。讓孩子們在突破自己時候感到成就感和喜悅。讓孩子自己掌握面對未來的勇氣和力量。那是一種生存的能力。

還記得最後比賽的時刻,姐姐因為爸爸沒在心裡沒底,可是想到曾經爸爸把她丟進水裡那一刻告訴她爸爸也不可能永遠在你身邊。

之後,用自己的方式,在最短時間摔了對手拿到珍貴的金牌。那一段我濕了眼眶。

而國家隊的教練,用的是“有道理”的訓練方式,並沒有看到每個人的優勢和特點,他會告訴運動員怎麼做,而不是鼓勵運動員因材施教突破自我。

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

簡單說國家隊教練式的互動方式永遠都是告訴你們,我很厲害,我就是真理。

而爸爸的方式是你很厲害,我可以越來越不重要但是你一定越來越厲害,有效果比有道理更被重視。

如果每個孩子成長過程中也有一個教練式的家長(老師)陪伴孩子,及時給予鼓勵和認可,在力量不足的時候教練能準確給到鏡子一樣的反饋,並加油鼓勁。

讓孩子成為自己學習和生活的主人,讓孩子學會自己為自己的生命負責任和做選擇。

那我們的教育和學習都會變得越來越快樂。

每個人的成長過程,都會有那麼一個時刻,讓你瞬間就長大了,就能獨當一面了,就能無所畏懼了。

如果身邊有一個懂你需要的教練,就像航行在海上的船,不會迷失方向,筋疲力竭之時,也能全然享受奮鬥過後的全力以赴。

孩子的成長是一個長期而美好的過程,他不是要走誰的路,要符合哪些條件和框框來衡量。

他是一個獨立的個體,是需要被尊重和被看到,才更有靈性活出本來該有的美好。

(3)

如何做好孩子的教練式家長呢?

尊重孩子是一切支持的開始

尊重並接受孩子的一切表現,同時再做正向引導。而不是帶著自己的評判,還沒等孩子說出自己的想法,就劈頭蓋臉的一頓說,最後讓孩子根本喪失了想和你溝通的意願。

你也可以換位思考一下,一個不懂你的人和你說什麼,你都會關閉心門。孩子也一樣,他更能感受到你對他的態度。

如果你能讓孩子感受到被尊重和認可,後續你做的事會很容易。

先認同再改變,最後才能同發展。

學會放下標準和評判的傾聽

家長能放下自己的標準和評判,在孩子的語言和身體動作中,聽出孩子的渴望和在乎,然後再嘗試引領和陪伴孩子做出最好的選擇。

這樣會給孩子更多空間做自己。

同事張姐今天來到辦公室和我們說女兒回家和她說一個同學腳骨折了,要休息半個月。

張姐隨口說:哎呀那得耽誤多少學習呀。沒想到女兒聽後竟然就掉眼淚了,半天回到自己屋裡,沒理她。

張姐想不明白,其實是女兒覺得媽媽眼裡,學習比什麼都重要,感覺自己也是一樣的命運,沒有被心疼了。

後來張姐回家和孩子溝通告訴孩子其實自己很在意她,她好了學習才能好呢。之後吧,女兒很開心的抱著媽媽,說愛媽媽。

一切都是最好的安排

想做一個教練式的家長,一定要有一個不變的信念:孩子很好,孩子自己有能力搞定自己的事。

只有相信一切都會越來越好,家長才不會把焦慮轉移到孩子身上,才能讓孩子盡情的做自己。開心的綻放自己的生命。

運用教練式的溝通,確實親見很多家長和孩子從糾結痛苦的模式中走向和諧和快樂。並且逐漸找到內心的力量,慢慢掌握自己的人生。

做家長的也會更加輕鬆和愉快,孩子能力越來越強了,本身就是會讓家長越來越省心了。

做一個教練式家長,讓你的孩子自己拿到生命中一塊塊的金牌吧!

如果有一個會摔跤的爸爸會怎麼樣?

如果你有什麼對於教練式家長的不清晰,可以留言區告訴我,現在教練式家長或者教練式老師能做到的人少之又少,希望未來越來越多的人,能夠把家庭教育這個事變得輕鬆和愉快。

作者簡介:一個相信內在改變一日千里,外在改變點點滴滴的八零後,用有限的文字,記錄無限的力量與生命的美好!

文:子冉

圖:來源網絡

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